Клуб классных руководителей ГБОУ ООШ №18 г.Новокуйбышевск : сентября 2013

понедельник, 9 сентября 2013 г.

Программа по воспитанию социализации учащихся.

Уважаемые кл.рук., обращаю ваше внимание на п.2.3.4 и п.2.3.8."экологическое воспитание", вы должны выбрать темы согласно вашему классу и составить свою программу.
ссылка: https://docs.google.com/file/d/0B5ZTWUVhCMIQYkh0UU5NTU5UOFE/edit?usp=sharing

пятница, 6 сентября 2013 г.

Проведение аттестации педработников Самарской области

Источник: Журнал "Справочник заместителя директора школы" №5, 2012 год

Адрес:

http://www.menobr.ru/materials/35/29273

Как и где можно опубликовать свою работу?

Уважаемые коллеги, если Вы накопили достаточный педагогический опыт и хотите поделиться с коллегами своими наработками?
Предлагаю вам разместить свою статью, описание опыта, методическую разработку на портале "Менеджер образования ". Размещая материал на портале, Вы можете получить подтверждение о публикации в СМИ и использовать его при оформлении профессионального портфолио.
Свидетельство выдается на опубликованные материалы, являющиеся самостоятельными авторскими разработками.
https://docs.google.com/file/d/0B5ZTWUVhCMIQYmhLTlNneWFtR2c/edit?usp=sharing

Всероссийские и международные конкурсы профмастерства кл.руководителей

Уважаемые классные руководители, предлагаю вашему вниманию ссылки на различные конкурсы профессионального мастерства
https://docs.google.com/document/d/1z-0f6FgJpqlgWkGLbpXjSdgO0L01vyVtGRBZ1kb4qaQ/edit?usp=sharing

среда, 4 сентября 2013 г.

Как разработать программу ВД.

Источник данной статьи:

Спутникклассного руководителя № 6, 2011 г.

Автором статьи является

СТЕПАНОВ П.В.,

к.п.н., с.н.с. Центра теории воспитания ИТИП РАО, главный редактор журнала

«Спутник классного руководителя»,

г. Москва

Обратимся теперь к проблеме разработки программ внеурочной деятельности. Какими они должны быть? Как их разработать? Постараемся рассмотреть процесс написания таких программ и предложить некоторые рекомендации по каждому их разделу.

Итак, исходя из требований Стандарта программа внеурочной деятельности должна:

• во-первых, быть направленной на обеспечение индивидуальных потребностей школьников;

• во-вторых, способствовать воспитанию школьников;

• в-третьих, разрабатываться в соответствии с такими направлениями развития личности школьника как спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное;

• в-четвертых, предполагать такие формы организации внеурочной деятельности как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т.п.

Дальше »

Система контроля и оценки результатов

С целью контроля реализации программы ее эффективности организуется мониторинг эффективности внедрения программы, который проводится 2 раза в 1 классе (декабрь, май). Подведение итогов мониторинга осуществляется на МО классных руководителей.

Формы и средства контроля

- Диагностика нравственной воспитанности по методике М.И.Шиловой;

- Анкета «Необитаемый остров»; «Настоящий друг» (А.С.Прутченков);

- Методика – тест «Хороший ли ты сын (дочь) (Л.И.Лаврентьева);

Дальше »

Акции - как формы воспитательной работы

Требования к программе ВД II часть.

Требование к программе ВД I часть.

Духовно-нравственное воспитание

Методический конструктор внеурочной деятельности

Внеурочка и дополн.образ.

Уважаемые, классные руководители для вас размещена презентация по внеурочной деятельности.

вторник, 3 сентября 2013 г.

План работы МО классных руководителей на 2013-2014уч.год

https://docs.google.com/document/d/10Oj-ptNSEaSfMSybQy1AN0Qc_E6kDfEL9w-CHur3UmA/edit?usp=sharing

Анализ работы МО классных руководителей за 2012 - 2013 уч. го

В составе МО 16 классных руководителей.

Основными задачами поставленными на 2012 - 2013 уч. год были:

1. Оказание помощи кл. руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;

2. Формирование у кл. руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе;

3. Изучение и обобщение интересного опыта работы кл. руководителя;

4. Развитие творческих способностей педагога.

В течение учебного года проведено 4 заседания МО, были заслушаны доклады по следующим темам:

1. Требования к плану воспитательной работы классного руководителя( Новикова М.А.)

2. Новые подходы к организации воспитательного процесса в классном коллективе ( Фатхутдинова М.В., Ремизова Т.Д.)

3. Воспитательная работа с семьями учащихся из неблагополучных семей (Дегтярева Н.Н.)

Доклады по данным темам были хорошо подготовлены, было много нового и интересного, что пригодится в дальнейшей работе классных руководителей. На протяжении учебного года продолжал вестись обмен опытом между классными руководителями. Каждый классный руководитель определил свою тему самообразования и работал над ней в течение года.

1	Использование метода проектов в организации воспитывающей деятельности	Фатхутдинова М.В.
2	Компьютерные технологии в помощь классному руководителю	Королёва Т.С.
3	Развитие интеллектуальных способностей в системе внеклассной деятельности	Тихонова Э.В.
4	Использование игр при проведении внеклассных занятий	Канайкина Е.П.
5	Преемственность в системе ученического самоуправления как фактор развития лидерских качеств ребенка	Кассирова Н.М.
6	Преемственность в системе ученического самоуправления как фактор развития лидерских качеств ребенка	Бахмат И.А.
7	Формирование гражданской идентичности в начальной школе.	Леонова Т. В.
8	Исследование мышления одаренных детей в начальной школе. Знать, уметь, мыслить , действовать.	Исаенко В.И.
9	Внеклассная работа в начальной школе в системе развивающего обучения	Вьюшкова О.В.
10	Воспитание гражданина и патриота.	Ермолович И.И.
11	Формирование и развитие коммуникативных компетенций на основе личностно-ориентированного обучения и воспитания.	Соцкая Г.В.
12	Формы и методы исследовательской работы для организации внеурочной деятельности.	Кривошеева Н.С.
13	Формирование и развитие экологического сознания у учащихся	Голубенко Л.В.,
14	Использование авторской здоровьесберегающей программы во внеурочной деятельности	Ремизова Т.Д.
15	Воспитание качеств патриота, гражданина во внеурочной деятельности	Достоевская Л.А.
16	Методы и приемы работы с детьми по обучению их ПДД	Заречнова Т.Е.

Дальше »

понедельник, 9 сентября 2013 г.

пятница, 6 сентября 2013 г.

среда, 4 сентября 2013 г.

вторник, 3 сентября 2013 г.

понедельник, 9 сентября 2013 г.

пятница, 6 сентября 2013 г.

среда, 4 сентября 2013 г.

вторник, 3 сентября 2013 г.